如同面对着强大的敌人。形容把事情看得非常严重。出自唐人郑畋的事迹。郑畋(824－882年)，荥阳(今河南荥阳)人。会昌进士，僖宗即位后，升任宰相。广明元年(880年)，黄巢起义军攻占淮南郡县后，被任命为凤翔陇右节度使。起义军占领长安后，他率军缮修兵器，整修城垒，昼夜如临大敌；并传檄天下，号召四方合兵攻围长安，终于迫使黄巢退出该城。后被排挤离开相位。
【出典】：
《旧唐书》卷178《郑畋传》4634页：“畋还镇，蒐乘补卒，缮修戎仗，浚饰城垒。尽出家财以散士卒。昼夜如临大敌。”
【例句】：
清·吴沃尧《二十年目睹之怪现状》58回：“到了抚院，又碰了止辕，衙门里扎了许多兵。”
述宾 好像面对强大的敌人。形容事态严重戒备森严。《旧唐书·郑畋传》：“畋还镇，搜乘补卒，缮修戎仗，濬饰城垒。尽出家财以散士卒。昼夜～。”朱苏进、胡建新《康熙帝国》：“道台大门前，一位游击率十数兵勇执刀枪，凛然站立，～。”△多用于描写状态程度。→剑拔弩张 戒备森严 ↔安之若素 若无其事 泰然自若。也作“如御大敌”。
《周礼．天官．醢人》：“馈食之豆，其实葵菹。”《国语．楚语上》：“屈到嗜芰。”韦昭注：“芰，菱也。”周地的腌菜和楚地的菱。后因以“周菹楚芰”指偏嗜之物。明李东阳《赠王提学云凤》诗：“周菹楚芰心自甘，持
谓国家得到人才。清许葭村《复陈凝之》： “令弟才华品学，卓尔不群，将来绿水红渠，定与元方媲美，不仅蜀得其龙也。” 参见：○南阳三葛【词语蜀得其龙】 成语：蜀得其龙汉语大词典：蜀得其龙
学生不一定比老师差，老师也不一定比学生高明。 表示正确的师生关系应建立在互相学习的基础上。谁有道，谁掌握了知识真理，就应向谁学习。语出唐．韩愈《师说》：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先
同“邓林杖”。柳亚子《赋诗遥奠邓择生先烈》诗之二：“孽子孤臣吾未死，阳戈邓杖汝宁虚。”
《世说新语．赏誉》：“谢公（谢安）称蓝田（王述），掇（音duō，摘取）皮皆真。”刘孝标注引徐广《晋记》曰：“述（王述）贞审，真意不显。”意指王述不显真意，须掇其皮，方能显示出一包天真。后遂以“掇皮皆真
源见“刍狗”。谓后来将有祸患。唐王绩《答刺史杜之松书》：“亦将恐刍狗贻梦，栎社见嘲。去矣君侯！无落吾事。”
犹后起之秀。《宋书．张畅传》：“畅少与从兄敷、演、敬齐名，为后进之秀。”周素园《贵州民党痛史》第四篇第三章：“遵义 曹兴蕲，宪政会后进之秀也。”见“后起之秀”。《宋书·张畅传》：“畅少与从兄敷、演、敬
同“开门见雀罗”。唐陶翰《燕歌行》：“雄剑委尘匣，空门垂雀罗。”
晋崔豹《古今注》卷中：“《薤露》、《蒿里》，并丧歌也。出田横门人。横自杀，门人伤之，为之悲歌，言人命如薤上之露，易晞灭也。亦谓人死，魂魄归乎蒿里……至孝武时，李延年乃分为二曲，《薤露》送王公贵人，《蒿
《左传．文公十八年》：“高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸、忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元。”孔颖达疏：“元，善也，言其善于事也。”相传上古时候，高辛氏八位有才德的