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我的朋友阿B，非常严肃地告诉我，他的电脑通人性，有思想，他的电脑有魂魄
同样的品质、同样的才能，放到不同的地方，就会产生不同的效果。
如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
是所有人的朋友，对谁也不是朋友
这是一条友谊的规律：一旦疑心从前门走进，爱情就会从后门溜走。
人离开狭义的动物愈远，就愈是有意识地自己创造自己的历史。
人的志向通常和他们的能力成正比例。
教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。