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有嫉妒心的人，自己不能完成伟大事业，便尽量去低估他人的伟大，贬抑他人的伟大性使之与他本人相齐。
因为有这种种假文学，所以我近来不看人的文章，只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈，似乎不合理，但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人，但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸，而他做的点心仍然可能很好吃。
爱情原来是很象我们去观望的一场烟花。它绽放的瞬间，充满勇气的灼热和即将幻灭的绚烂，我们看着它，想着自己的心里原来有这么多的激情。
芳草门前路，还拂晨光凝露。回想昨日离绪，悲几许，情何故？ 少时不识愁数，恩情之间难相度。秋冬过，春寒细雨，奈何惊鸿不长驻。 遥遥之期空长叹，酒醉天涯颜迟暮。若是不曾与君识，何需此生恋回顾。 情惘悲怅泪成行，慵独对乎凭阑处。零乱天际轻风扬，帘卷楼东漫凝伫。 岁岁朝朝皆潦草，似水流年落虚度?#65308;帕热菅仗旧樱蜒懊髟挛⒉健?风华空留凄然处，尘缘劫尽魂断赋。千古多少彷徨事，绝尘万里不归路。
爱情何必论长短,刹那真心即永恒
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
你的理想是什么？你想多挣钱，成为社会上有责任感的成员呢，还是想当一个没有志向、没有干劲的游手好闲的人？
以举世皆可信者，终君子也。以举世皆可疑者，终小人也。
爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。
原来,即便是生命里最深切的感情,也终究抵不过时间.