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一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。
实践是打开科学宝库的钥匙。
他们刚刚放下历史课本，又何曾体察过历史苍凉的内涵？他们随口谈论社会，又何曾了解过民众的质朴需求？他们得意地炫示文化，又何曾思考过文化的原始使命？把学生的历史使命压在他的肩上，不太公平。如果对他们一边加压一边怂恿，只能使他们变成一堆扭曲的形体和尖利的声音，这是我们在“文革”初期早就看到了的。青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站筝脚下的一角建设一点什么，已是万幸。如果刻苦数年，居然从脚下扎下
万里不惜死，朝得成功
从某种意义上说，没有一本书是坏的，正如没有一个女人是丑的
得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。
读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
人生的主要问题，就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题，都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。
智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。