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教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
理想的实质寓于所谓“普通的”“平凡的”人身上。
•女人，都逃不过男人对自己的好。往往，这就是生活悲剧的根源。
也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。
在确保终身幸福的所有努力中，最重要的是结识朋友。
“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。
有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作过程的热爱而已
故古者教士，以射、御为急，其他技能则视其人才之所能，而后教之，其才之所不能，则不强也。