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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
君子之守，修其身而天下平。
我热爱生命，栽培生命，并不期望生命只是不食人间烟火的精神组成。
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
有时候让自己奢侈一下，集中精神不为别人的要求活几天，先打好自己的基础，再去发现别人，珍惜自己的有用之身，有一天你能做的会比现在多得多。
没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？
•结了婚的男女，不要谈爱情，要谈爱。