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你们敬我一尺,我敬你们一丈,尊重他人人格,树立模范形象!
纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习损,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故,不复有人我之关系,遂亦不能有利害之关系。美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。……美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
甘蔗从顶往下越吃越甜,友谊的时间越长越诚挚。
男人的心思也很矛盾,如果女人不顺着他意,他会觉得她难搞,如果女人全为他而活,他又会觉得她可欺,没有什么挑战,跟她在一起,食之无味弃之可惜。50
真正的自由属于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作为的人
我看书,这使我多活几度生命。
凡事力争最好的可能性,但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。
劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。
只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美