批评
批评:指出好坏:圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见:批评教育|虚心接受批评。
批评造句
- 老师可以批评学生,但是不能斥责学生。
- 如果我们在世界里有了知识而不能了解,有了批评而不能欣赏,有了美而没有爱,有了真理而缺少热情,有了公义而缺乏慈悲,有了礼貌而一无温暖的心,这种世界将成为一个多么可怜的世界啊。
- 当时太拥挤了,因为一辆出租车撞伤了一个老头,所以许多轿车和汽车因为交通事故而停在那里。当我知道这些时,我急忙下车将受伤的人送到了医院。当我到达聚会的地点时,虽然我迟到了并受到了批评,但是我很高兴,因为我帮助了别人。
- 我们应该虚心接受别人善意的批评。
- 妈妈,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。
- 批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
- 学习接受建设性的批评,忽略琐碎的批评。
- 新人进公司,难免做错事,错了肯定要批评,但是批评对事不对人。平时多关心,多组织集体活动,不一定花钱的活动就是好活动,但是一定要锻炼出团聚力!团队的力量是强大的。
- 友情是珍贵的。它的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。也许它仅仅是一杯水,一口饭,一句肺腑之言,或许只是一个真诚的微笑,一次善意的批评,但这都足以让你受益一生,幸福一生了。假如你把友情放在天平的一边,那么你实在很难找出一个与它平衡的砝码,除非你把全部的心放上。
- 黑暗对光明,表扬对批评。
- 如果你以为什么都依着你才是爱你,那么总有一天你回抱怨。因为溺爱不是真正的爱。不要因为不管你才是爱你,或许放纵反而会害了你;不要以为被批评是一种耻辱,或许那是爱的另一种表达方式。以为这个世界上到处都充满了爱,只是在不同地点不同的人对你的爱的表达方式不同罢了。
- 王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。
- 嘲笑者其实就是观众,只有经受得住嘲笑与批评的人才能登上人生大舞台。
- 同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。
- 听到老师的批评,我的脸上热辣辣的。
- 老师之所以没有批评你,是因为他觉得你做的很对。
- 老校长声色俱厉地批评了小王。
- 对犯错误的人,批评要严肃,处理要慎重。
- 我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
- 分析问题的时候,要有历史眼光;苦思冥想地书写创作时,要有语言积累;完成作品时,要有苛刻的批评和深刻的反思。
- 她为人豪爽,极富正义感。她的脾气急躁得很,肚子里藏不住东西,说起话来象开机关枪,突突的。她对不良现象,更是嫉恶如仇,该批评的绝不会和你客气,当面指出你的错误,要你当场改正为止。
- 不管受到夸奖还是批评,不管遇到顺境还是逆境,他总是坦然面对,那么从容,那么冷静,不骄傲,也不自卑。
- 文艺批评要实事求是,不能扣大帽子。
- 批评自己,自寻烦恼。
- 老师批评学生要实事求是,讲究分寸。
- 如果你想要更受人欢迎,尽量多赞美,少批评。
- 谨慎正确地对待生活中遇到的批评与夸奖,既不被赞美冲昏了头脑,也不因批评而丧失信心。
- 科学家们已经做了无数实验,表明在改进人的行为方面,表扬比批评有效得多。
- 你有权对批评你或贬低你的人表示意见。
- 批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。