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接受

接受:对事物容纳而不拒绝:接受任务 ㄧ接受考验ㄧ接受教训 ㄧ虚心接受批评。

接受造句

  • 我想事实如此我只能接受
  • 我们应该虚心接受别人善意的批评。
  • 三,停止了对社会看到肤浅的一面的抱怨与愤恨,戒掉了曾经固执的愤青身份。曾经的自己,只是见识短浅,没有学会深入看问题,改变那种局面唯有多看有用的东西,多思考。学会了能改变的就努力去改变,改变不了的默默接受接受不了的,就躲远些。学会总结失败的教训,才能不断前进。
  • 一对男女之所以能够成为佳偶,并不是因为他们完全一样,而是他们能够接受彼此的差异。
  • 悲观的人与乐观的人很好交往,就因为他们看到了最坏的结果却依然能够接受,而乐观的人与悲观的人却很难接触,因为他们内心深处的抵触情绪,他们不愿意感受到那份窒息的悲伤。
  • 如果你不能陪我到最后,就不要半路进入我的生活。你知道,我可以习惯独自一人,但是我们都接受不了本来有人陪,突然就一个人了。
  • 对于在这种情况下你能提出这么好的可以让人接受的办法,我必须予以感谢。
  • 老师,请您接受我们深深的一鞠躬。
  • 虽然我不是一直在你身边,但我的心一直伴你左右!我会努力的争取和你考到同一所大学,希望那时你可以接受我。
  • 不是所有的付出都有回报,也不是所有的梦想都能成真,这时我们需要的是以一颗心去面对。人生总有摔倒的时候,无论是泥泞的街沿,抑或是爱而不得,都需要有足够的勇气去接受和面对现实。正视它,我们才会活的坦然。
  • 生活是一件艺术品,每个人都有自己认为最美的一笔,每个人也都有不如人意的一笔,关键在于你怎样看待。与其整日被庸人自扰的愁闷困扰,不如以一种顺其自然的态度淡看一切。接受已经发生的事实,是克服随之而来的任何困难的第一步。我们需要的只是一点豁达,让一切都顺其自然吧。
  • 他做事主观,又不肯接受同志意见,我行我素,终于给工作造成了损失。
  • 你提意见的态度太生硬,令人难以接受
  • 就算事与愿违,我也会继续生存下去,我能接受事物本来的样子。我能接受别人本来的样子,也能接受自己本来的样子。如果事情不能顺着我的意愿发展下去,就算我不喜欢现在的样子,我也能与之共存。
  • 不好意思,除了夫人的美色,我不接受其他贿赂。
  • 批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
  • 真正的爱,是接受,不是忍受;是支持,不是支配;是慰问,不是质问。
  • 有的人,对于背叛过自己的人是无法再接受了,你自己是怎样,只有你自己最清楚。
  • 记得曾经有人对我说,喜欢和爱是不一样的。喜欢一个人,是因为你发现了他身上的闪光点,这个优点吸引你,你喜欢她,但是,之所以是优点那就意味着谁都喜欢,谁不喜欢别人的优点呢。但爱一个人,不单纯是喜欢他的优点,因为人无完人,而你恰好觉得别人认为的她的缺点你恰好可以接受,这才是爱情,爱情可以包容缺点。因为在强大的爱情后面别的东西不值一提。至于付出,也应该有原则吧,至少你不能帮助他去做坏事,真正的爱情也不会是单方面的付出,如果他爱你,就不会一味要求你付出,他也会同样强度爱你,会帮你守住原则,不强求你。你懂了吗,我说的挺模糊。
  • 三年前,当我们怀着美好的遐想,跨入湖南化工职业技术学院大门的时候,一定在心里描绘过五彩斑斓的大学校园生活,但现实带给我们的不是轻松与舒适,而是紧张的生活节奏,严明的组织纪律,繁重的文化课程。作为班长,我已为大家做到的事不是很多,只能倾己所有。在此期间,严厉的批评,苛刻的要求,或许让你们难以接受,但我希望同学们能够理解。想一想,将来走向工作岗位,可能不单只这些。
  • 记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。
  • 真正的爱,是接受,不是忍受。
  • 我们的老师从来不接受同学们的礼物。
  • 我只能接受你的投降,绝对不可能接受你的建议。。
  • 和他真诚地多沟通,注意沟通技巧,他若爱你,会考虑接受你的意见,让他对自己多有信心,对你们的将来有信心。
  • 他取得了那么一点儿成绩,便神气活现起来,真是让人接受不了。
  • 凡是年满七周岁的儿童都必须入学接受九年义务教育。
  • 意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考。
  • 成熟者跟不成熟者之间成就的不同,不仅表现在对年轻人的教导上,而且表现在能整理形成最容易让年轻人接受的教导形式,突出有用部分,让他们少走弯路,给他们巨大的激励。
  • 他的父母都去世了,一时之间他接受不了,整日悲悲戚戚,哀毁骨立。

接受用法