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春天

春天:1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。

春天造句

  • 本句子运用比喻,拟人和排比多种修辞手法,生动形象的体现出了春天的特点写出了春天的美!使句子更加紧凑,层层递进抒发了作者对春天的喜爱之情。
  • 春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐。
  • 春天就是辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。
  • 春天校园里百花齐放,散发出阵阵清香。
  • 一年之际在春天,一生之际在少年,希望同学们充分利用自己的少年时光,为以后的人生打下坚实的基础,让自己的人生永远是春天
  • 硕果累累的金秋胜似百花争艳的春天
  • 江南的春天,桃红柳绿,鸟语花香。
  • 春天就是淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。
  • 随着春天的到来,地球完全是绿色,从仪表到心脏是全新的,整个春天是绿色覆盖。
  • 还有在冬天将要结束春天即将到来的时光里,纷纷开放的,巨大而色彩斑斓的花朵。它们等不及春天的来临,它们争先恐后地开放了。
  • 我喜欢春天,因回为在春天里如果下起了小雨,空气很清新,麦苗、树苗、小草、小花答都尽情地喝着甜甜的春雨,它们可高兴了。
  • 的时侯,我想让全世界的孩子们,和我们一样,和我们一起倾听春天,享受春天,一起维护和平。
  • 孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。
  • 春天是色彩斑斓的,是美丽的,家乡的春天更美丽。
  • 春天给我们带来了无限生机,带来了新的希望。我愿春天永远留在祖国大地上,永远留在我们身边。
  • 他喜欢春天是因为春天有姹紫嫣红的繁花。
  • 环境描写春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
  • 啊!春天使大地焕然一新,春天叫大地满园春色,春天带给人类欢乐和希望,催促我们奋发向上。
  • 春天,小燕子从南方迁居到北方。
  • 随着春天的到来,大地完全绿色,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天是绿色覆盖。
  • 如果我们是春天的使者,天地间真正的春天就是春天。我们唱歌儿播洒,校园等待的是明日的红花。
  • 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
  • 春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
  • 人生的春天是青春的无悔,人生的春天是年少的懵懂,人生的春天是如歌的四季。
  • 麦苗吮吸着春天的雨露,茁壮地生长。
  • 春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
  • 天,给了我希望,让我重新鼓起勇气向目标驶去。是春天,给了我力量,让我在新的一年里越发努力。是春天,给了我温暖,让我感受到生命的可贵。
  • 春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。
  • 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  • 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

春天用法