比喻
比喻：修辞手法，用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明；打比方。 一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物
比喻造句
- 会拿美丽比喻爱的人，都是不知爱情真相的人。
- 自己立法反而使自己受害，比喻自作自受商鞅被秦王杀死了，真是作法自毙。
- 每当我回忆小时候的趣事,我就想笑。
- 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。
- 相煎何急，比喻兄弟之间一方对另一方进行迫害。
- 拿美丽比喻爱的人，都是不懂得爱情真相的人。
- 对不起，我真的无法用等待去比喻。
- 每当我肚子饿时,就会吃零食。
- 他们都说，对于我这个耀眼的天才而言，这是个完美的比喻。
- 比喻是危险的，爱情源于一个比喻。
- 以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
- 比喻和象征。更形象生动地表现出衣服的优点。
- 只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。
- 这是比喻的说法，是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
- 对于这段话，最后一句我没理解。前面的应该是形容他的内心活动的。疼痛，孤独，邪念，麻木不仁。他把自己的心情比喻成一只小狼。要彻底理解这段话就要把它放在文章中根据前后文来反复阅读，去理解。
- 运用比喻句还应该注意比喻的手法只能用于不同类的事物之间的比喻，同类事物不能作比喻。
- 这类歇后语所用的比喻不同，说明的问题一样，是殊途同归的。
- 自选话题，依照横线上的比喻形式造句，字数可多可少。文中的比喻物不能再用，横线前的话可自拟。
- 我们的船在风浪中颠簸摇晃。
- 下面几个比喻，意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象，选择恰当的喻体，仿写四个句子。
- 朝穿暮塞比喻频繁地兴建房屋。
- 每当过年、过节，我就特别想念家中的亲人。
- 他们的船在风浪的冲击下沉没了。
- 坐不重席，坐不用双层席子，比喻生活节俭。
- 百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
- 这艘轮船与风浪搏斗。
- 比喻是一种常用的修辞方法。
- 这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富，比喻奇妙，一个是东拉西扯，胡编乱造。
- 一枝之栖比喻一个安身之处或一个工作位置所求不多。
- 张敞画眉，旧时比喻夫妻感情好。