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jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 爸爸的话得头头是道,让我和妈妈不得不信服。
  • 马爷爷是一位只奉献不求索取的老模范。
  • 王老师课得真棒,不愧为特级教师。
  • 就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候,张勇了一个笑话,笑得大家心中的怨气都烟消云散了。
  • 广义上,这句话是有道理的。
  • 本来是一堂非常生动的生物课,让他得味同嚼蜡,把同学们听得恹恹欲睡。
  • 爸爸肚子里的故事车载斗量,怎么不完。
  • 他这节课得枯燥无味,没人爱听。
  • 但在商务农田中人,能略文学的,要算他三个是工力悉敌了。
  • 妈妈语重心长地对我你要好好学习。
  • 我知你从不斥责我那自豪跟多变的古道热肠。
  • 当主管的就该实证,如果信口雌黄乱批评,谁会服你?
  • 这道题老师已经过了,但我仍然不会做。
  • 与其偷偷摸摸,不如把事情摊开明,更显得光明磊落。
  • 起历史典故来总是滔滔不绝地引经据典,被大家视为“立地书厨”。
  • 她见人总爱喋喋不休地关于她儿子的事。
  • 有人把彩券中奖技巧得天花乱坠,但谁敢相信?
  • 起故事来绘影绘声,非常吸引人。
  • 语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地起来。
  • 东郭先生对狼仁慈,险些丧了性命。
  • 赵阿姨起故事来活龙活现,孩子们都听得入了迷。
  • 一个人要信义,卸磨杀驴会让你一无所有。
  • 爱德华似乎和过去一样不厌其详地了好久。
  • 现在你你我一定要保持冷静,不然你就会一些语无伦次的话。
  • 老师得有声有色,可我一点儿也没听进去。
  • 听了他所的一切,我游移不定的心稍稍有些安稳。
  • 起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力。
  • 他把班上的趣事头头是道地给我听。
  • 我给你的都是一些真理,你就不要到处杯弓蛇影的了。
  • 小刘眉飞色舞地给大家他如何帮警察抓小偷的事儿。

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