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shuō,shuì,yuè

:说[shuō]: 用话来表达意思:~话。~明。演~。解~。; 介绍:~合(a.从中介绍;b.商议;c.说和。“合”均读轻声)。~媒。; 言论,主张:学~。著书立~。; 责备:数~。; 文体的一种,如韩愈的《师说》。 说[shuì]: 用话劝说别人,使他听从自己的意见:游~。 说[yuè]: 古同“悦”。

说造句

  • 你别不识抬举,我是好心提醒你一下,换了别人我还不呢,你倒怪起我来。
  • 如今因你引起的是是非非已经不少了,你还要我什么好呢。
  • 今天老师没给你留情面,有些话可能也得过了头,可良药苦口,你下去好好想一想吧。
  • 是香港交易所一项新的披露规则迫使他露出马脚。
  • 那时我还小,只是跟着大人向祖宗牌位三跪九叩,爷爷,这才算是寻到根儿了。
  • 有人把原始社会的人成是“含哺鼓腹”,逍遥自在。其实,那时要吃饱肚子并不是那么容易的事。
  • 这是春秋战国时常用的办法,都述而不作,实在是自我作古。
  • 有些事情电话里不清楚,我必须给你面授机宜。
  • 因为天气预报明天有雨,所以我们取消了出游的计划。
  • 赞同前一位大哥的日本地震,我们必须要如丧考妣吗?
  • 无论我什么,老板都好,模稜两可,让人无所适从。
  • 假如拿破仑这个时候要班师回朝,他会被士兵打死。
  • 这些话已到了箭在弦上的时候,不得不
  • 老王最喜欢些大言不惭的话,来吹捧自己的能力。
  • 我对这事果然了解得不透澈,难怪你会我是管窥蠡测。
  • 在研讨会上,起他的观点便是指天画地,越越起劲。
  • 我一生气就会语无伦次,对着惹我生气的同学个不停。
  • 人们常活到老学到老,学习是没有止境的。
  • 他要放下屠刀,立地成佛,可谁也不相信他了。
  • 现在我明白了他的事与愿违、口是心非。
  • 这篇文章大量引经据典,借古讽今,得鞭辟入里。
  • 一定要大家拍案叫绝的才是好作品呢?
  • 公园里定期聚会练英语的人,三五成群。
  • 你有什么话尽管和老师,不要顾虑重重的。
  • 晚饭?你是我们可以坐在一起甚至一起开车?
  • 他,有时候笑容满面,有时候又大打出手,你像不像变就变的老天爷的脸。
  • 他的表演应该是引人入胜的,但略嫌有点阳春白雪的感觉,还没有达到雅俗共赏的水平。
  • 娃娃:玩具重要;学生:学习重要;妈妈:感情重要;爷爷:身体重要。
  • 爸爸对我讲,自觉遵纪守法就要从小做起,那些受到法律制裁的,都是自以为神通广大无法无天的人。
  • 老师我的作文内容丰富,详略得当。

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